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雨雪中龙年“第一课”开讲 江苏省中小学开学首日“元气满满”
2月21日，江苏省的中小学校迎来了2024年春季学期的开学日，尽管外面雨雪交加，校园内却充满了生机与活力。教室里，学生们展示了他们寒假期间完成的特色作业，这些作业不仅富有创意，还蕴含着实践的智慧。在这一特别的“开学第一课”中，孩子们怀揣梦想，正如同春天的嫩芽般茁壮成长。
寒假期间，江苏省不少小学减少了书面作业，转而鼓励学生参与更多实践活动。开学之日，孩子们热情高涨地分享了他们的探索成果。例如，南京市琅琊路小学的学生们完成了众多科学实验，与科学家互动，参观科技馆，阅读科普书籍，收获满满的知识与灵感。其中，一年级六班的小朋友们拜访了科学院院士，通过亲手进行小实验，体验到了科学的魅力，学校领导表示，今日播下的科学种子，未来将长成科技的参天大树。
在南京市力学小学，学生们深入探究中华文化的根源，如四（4）班的赵恋文同学通过博物馆之旅，揭示了龙形象演变的奥秘，展现了学校培养儿童研究素养的努力。寒假项目“中华十二生肖探秘”激发了学生们的好奇心与责任感。
此外，凤凰花园城小学的师生赴海外研学，通过亲身体验不同国家的生态环境与文化，加深了对生态保护的理解。而在龙虎塘实验小学，学生们探索烟花科学，动手制作环保“烟花”，体现了创新思维与环保意识的结合。
开学典礼上，各校以独特的方式融入传统文化元素，如北京东路小学的成语接龙，以及琅琊路小学强调的龙马精神，鼓励学生们成为有责任感的新时代少年。
面对开学日的恶劣天气，力学小学的校长借机教育学生，生活中的挑战是宝贵的财富，同时强调学校永远是学生的坚强后盾。金陵中学河西分校则通过传递“小龙人”活动，帮助学生调整心态，营造温馨的开学氛围，鼓励他们勇敢面对新学期。
这些活动不仅丰富了学生的知识，也增强了他们面对挑战的勇气和团队协作的能力，为新学期的学习生活奠定了积极向上的基调。每个孩子都在这样的开学仪式中，感受到了成长的喜悦和对未来的无限憧憬。
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