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内容简介
教室里的阳光透过窗户洒(♏)进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅，突然发现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在(😝)那里。 那是一本红色的笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面写着“李(🎋)老师”。我不由自主地走了(🐒)过去，捡起了这本笔记(👆)本。翻开第一页，一股淡(💬)淡的香(🗜)水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头，字迹清(🐾)秀却带着一丝颤抖(🚀)。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发(⚪)生在(🐳)二十年前的校园(🎓)爱情故事。 日记的主(🤓)人是一个叫“小雨”的女生，她是李老师的初恋。那时(🛰)候，李老(🕵)师还是一名年轻的语文老师，而小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市。 “我最(💨)后一次见到他(🔦)，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他(🚳)说他会等我，等我完成学业，等我有能力站在他身边。可是，他再也没(🤚)有出现过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地(🐌)扫向教室(🚉)的角落。夕阳的余(🖊)晖洒在那个靠窗的位(🥕)置上，仿佛在诉说着某个未完成的结局(💕)。我突然意识到，这个(🎰)教室里发生的(🍵)故事，不仅仅属于过去，也(🤚)与现在息息(😃)相(📖)关。 正当我沉浸在日记中(🤤)时，一阵急促的脚步声(🕠)从(🌆)走廊传来。我迅速合上笔记本(🥅)，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我身上停留了片刻，似乎想说什么，但最终什么(🕠)也没说。 下课后，我回到教室，发(🏜)现最后一排的课桌上(💍)有(🈴)张纸条。我拿起(🤨)一看，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳突然加快，仿佛有什么重要的线索即将被揭开。 我站(✳)在教室门口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透(💾)过窗户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身(🍫)体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这句话(😌)让我感到困惑(💉)，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突(📳)然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一下(🔭)王老师的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难道……难道王老师是…… 我的脑海里突然闪过一个(👆)画面，那天在教室里发现的笔记本，那(🌽)句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个(👶)惊人的真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故(🦗)事，而我，似乎(🎱)也在这段故(🖼)事中(🧟)扮演着某个重要角色。 王老师抬起头(🏼)，她的眼神(🖍)中闪过(🎨)一丝复杂的情绪。“当然可以，你有什么问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我？”我指了指最后一排靠窗(🐸)的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制着情绪。她拿起粉笔，在黑板上(🚚)写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这(🌐)句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩(📱)膀(🏡)：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都(🥧)在旋转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗(🕚)的位置，一直都在等待着我的(🏈)归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水(🎎)模糊(🤳)了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心(💱)里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白了一切，也终于理解了为什么王老师会说“那个位置，永(🌉)远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完(🦋)成的爱情，还有一个关于亲情的未解之(💎)谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上(☝)，仿佛在为(🌏)这段跨越二十年的故事画上一个句号(🧒)。而我，带着无数的疑问和心(🍚)痛，走出了教室，走向未知(😣)的未来。“老师(🐶)，我可以问你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。