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内容简介
教室里的阳光透过窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整(💁)齐排列的课桌椅，突然发现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红色的笔记本(🤭)，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面(🎳)写着“李老师”。我不由自主地走了过去，捡起了这本笔记本。翻开第一页，一股淡淡的香水味扑面而来(👡)，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段(🕳)话的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个叫“小雨”的女生，她是李老师的初恋。那时候，李老师还(😀)是一名年轻的语文老师，而小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好(🔎)，父母坚决反对这段(🎯)感情，而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市(🍬)。 “我最后一次(👂)见到他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他说他会等我，等我完成学业，等(🎉)我有(♉)能力站在他(🍳)身边(🕵)。可是，他再也没有出现过。” 我的手微微颤抖，目(🎺)光不由自主地扫向教(〰)室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完成的(🌴)结局(🕹)。我突然意识到，这个教室里发生的故(🔖)事，不仅仅属于(🚑)过去，也与(👿)现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了(🏒)口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我(👢)身上停留了片刻，似乎想(🎟)说什么，但最终什么也没说。 下课(🚱)后，我(🚙)回到(🐿)教室，发现最后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看，上(🌰)面写着：“那个位置，永远留(❄)给你。”我的心跳突然加快，仿佛有什么重要的线索即将被揭开。 我站在教室门口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过(🏯)窗(🦊)户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上(🖕)的(🌤)字迹让(🚳)我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们(🎲)注意身体的班主任。 “那(🎍)个位置，永远留给你。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一下王老师的资(🛺)料。在一堆老(👋)旧的档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照(📛)片上的王老师和一(🎟)个年轻男子站在(☝)一起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了，手也不由自主地颤抖起来(📐)。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难道……难道王老师是…… 我的脑海里突然(👫)闪过一个画面，那天在教(💩)室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室，站(🥟)在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师和李老师(🎹)在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在(⚪)这段故事中扮演着某(🎩)个重要角色。 王老师抬起头，她的(🈂)眼神中闪过一(🕢)丝复(🦀)杂的情绪。“当然可以，你有什么问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我？”我(🌨)指了指最后一排靠窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖(⏲)，似乎在努(🦆)力抑制着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子(🌞)。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩膀：“你长得太像他了，我早(🐸)就该认出你(🦆)来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都在旋转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的(🏠)位置，一直都在等待着我的归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模(🎊)糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了(😇)无尽的悲伤。 我终于明白了一切，也终于(🤦)理解了为什(🔔)么王老(🕐)师会说“那个位置，永远留给你”。原来(🕤)，这个教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开教(🎊)室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个句号。而我，带着(🍵)无数的疑问和心痛，走出了教室，走(🤨)向未知的(🍖)未来。“老师，我可以问你(📎)一个问题吗？”我鼓起勇气问道。